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  学问来自读书，但更重要得多的学问——有关现实世界的知识，只能来自读“人”而不是读“书”，并且要研读各种各样的“版本”。各种语言文字中，有许多词汇通常被认为是同义字，其实，用心学习语言文字的人们知道，世上并不存在同义字，所谓的同义字都有一些微小的或明显的差别。人也一样，乍看起来都一样，其实没有两个人是完全相同的。要获得这方面的知识，只有深入到不同的群体中去，那是惟一的“学校”。我十分确信我无需向你指出这种想法（如果也配称作“想法”的话）的谬误。有这种想法，将使我们放弃努力，停止前进。相反，一个有见识、有精神的人会鼓励自己：尽管完美的顶点可能达不到（考虑到人的天生缺陷），但是，我仍关注、仍要努力，尽可能地接近完美。我将每日前进一步，最后终将到达，至少，我有自信，不会相隔很远。许多蠢人在谈到你的时候对我说：“什么！你想要他完美？”我回答他们：“为什么不呢？这对他、对我，又有什么害处呢？”他们说：“噢，可是那是不可能的。”我回答说：“这我倒不能肯定，完美是个抽象的词，我也承认不能做到绝对的完美，但是，通常大家所说的做个完美的人，我认为是可以做到的，不仅如此，每个人都有能力做到。”他们接着说：“他有一个聪明脑袋，他有一颗善良的心，他积累了丰富的知识，每天还会增长新的知识，你还要求他怎样呢？”我说：“我希望他各个方面增辉生色，更趋完美，这对他的脑袋、他的心灵、他的知识有什么害处呢？让他具有最优美的仪容、最高雅的气派、最得体的举止谈吐，又有什么坏处呢？”他们说“可是，像他现在的为人，认识他的人都喜欢他，还要怎样呢？”我说“听到这样的话很高兴，可是我要让他在人们还不认识他的时候就喜欢他，在认识他之后更爱他。我要让他一张口、一说话，人们就想认识他、就打算喜爱他。”他们说“你可是太过精心、太过要强了，把那么大的精力花在效果很小的事情上。”我反驳说：“你们不大了解人的本性，才把那些品质看作是小事情。宁可他在文法上、在历史知识上、在哲学等等问题上出一点错误，我也不愿他在举止谈吐上出一点毛病。”他们说：“可是，要考虑到，他还很年轻，到时候，那些品质都会好起来的。”我说：“但愿如此，不过，这些品质必须当他年轻时学好，否则一辈子也好不了。”他们说：“得啦，得啦！放心好啦！他一定会学得很好的，你一定会有足够理由为他自豪的。”我说：“我希望、我相信他会学好，但我想让他更好。我的确很喜欢他，我愿他更好，更值得我骄傲。我希望他既有份量，又有光泽。你们知道有人能把这些才能都结合起来的吗？是的，我知道有这样的人——博林布罗克勋爵正是这样的人：他既彬彬有礼，具有朝臣所应有的高雅仪态，又有丰富的学识，是一位纯正的政治家。我希望我的儿子以他为榜样。”....

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  我估计你目前仍在汉诺威，此刻，该地是多国开展外交谈判的中心，几乎所有欧洲国家都派有外交官员来往该处。为此，你有一个好机会，以谦和的姿态与他们交谈，以充实你的知识。我以为，最主要的事情是选举神圣罗马皇帝，尽管我对此不抱希望，但仍衷心盼望能顺利进行。有两条理由。首先，我估计，现任皇帝去世，也许能避免一场战争。现任罗马皇帝虽还年轻、健康，但正如其他年轻、健康的人一样也常常会死。第二，这样会使某些强国反对，某些强国不高兴又不敢公开反对。我指的是，罗马皇帝的继承落入奥地利王室，如此，我衷心希望，奥地利将迅速强大起来，德意志将能与法国抗衡。枢机主教黎塞留处心积虑，不惜代价，竭尽全力，要阻挡奥地利王室的崛起。斐迪南[196]当然是个专制君主，对法国来说，是个可畏的力量。如果不是那位枢机主教在宗教上作出让步，并签订了威斯特伐利亚和约[197]，那么法国很可能也就像路易十一以前那样，处于分裂状态，各省的诸侯王，以及不列塔尼公爵等等，将不断相互倾轧，争夺王位。除非让奥地利王室掌握帝国继承权，才能强大起来，构成欧洲的均势。若罗马帝国诸小国君主无视皇帝的威权，彼此纷争不已，弱肉强食，要想让德国联合起来成为一个整体来对付法国，只能是一场可笑的空想。我的这个看法将会使某些友邦感到高兴，但同时也会招致敌意国家的不满。也许你和我有同样见解，但我要向你建议，切勿随意泄露你的观点。帕拉蒂尼选帝侯会满意来自维也纳宫廷的傲慢与高压吗？我想他是不会满意的。如果帕拉蒂尼选帝侯会去投票，我估计在选举前就会有多出五票的胜算，那么，普鲁士国王及科隆选帝侯将会抗议。前者太聪明，后者从各方面来说都太弱。心烦意乱的法国，再加教会同议会的纷争，还不说病弱的王太子可能去世，将使心中无视法国的普鲁士国王谨慎行事。萨克森选帝侯则将受波兰国王的影响，而波兰国王又听命于俄罗斯国王，我希望俄罗斯国王不会得逞——将波兰的王冠攫为已有。但是，假设波兰在正统的王位继承体系下有一个强有力的政府，那么，欧洲又将出现一个新的恶魔，不知谁能来制服它。（十一）优良品质与不良品质....